Türkiye Maarif Vakfı bünyesinde faaliyet gösteren Maarif Ajansı’nın Tunus’ta organize ettiği eğitim fuarında, Türk üniversiteleri Tunuslu gençlerle buluşarak eğitim olanaklarını tanıttı. Etkinlikte yer alan üniversiteler, burs fırsatları ve kampüs imkanlarına dair kapsamlı bilgiler paylaştı. Türkiye Maarif Vakfı çatısı altında faaliyet gösteren Maarif Ajansı tarafından düzenlenen fuar, Türkiye’de yükseköğrenim görmek isteyen öğrencilerle üniversiteleri bir araya getirdi. Tunuslu gençlerin yoğun ilgi gösterdiği etkinlikte üniversiteler eğitim programları, burs seçenekleri ve kampüs yaşamına ilişkin sunumlar gerçekleştirdi. Türkiye’nin Tunus Büyükelçisi Ahmet Misbah Demircan da fuarda yaptığı konuşmada, iki ülke arasındaki ilişkilerin güçlenmesinde insan kaynağının kritik rol oynadığını vurguladı. Demircan, sanayi, ticaret, eğitim ve kültür alanlarındaki iş birliğinin dil ve eğitim aracılığıyla daha da pekişeceğini belirterek, "İki ülke arasındaki ilişkileri her açıdan geliştirmek için insan kaynağı büyük önem taşıyor. Bunun önünde de dil bariyeri geliyor. Maarif okullarımızın buradaki varlığı ve Türkçe öğrenen öğrenciler bizim en kıymetli varlıklarımız." dedi. Tunuslu öğrencilerin Türkiye’de eğitim almasının kalıcı bağların kurulmasına katkı sağlayacağını ifade eden Demircan, eğitim alanındaki iş birliklerinin ilerleyen süreçte ekonomik ve kültürel ilişkileri de güçlendireceğini dile getirdi. Maarif Ajansı Başkanı Hamza Özdemir ise AA muhabirine yaptığı açıklamada, ajansın 2020 yılında kurulduğunu hatırlatarak, Türkiye Maarif Vakfının faaliyet gösterdiği ülkelerde öğrencilerin yükseköğrenim tercihlerinde Türkiye’yi ön plana çıkarmayı hedeflediklerini söyledi. Özdemir, "Eğitim fuarları, çevrim içi etkinlikler ve kampüs ziyaretleriyle Türkiye'deki üniversiteleri 64 ülkedeki öğrencilerle buluşturuyoruz. Aynı zamanda öğrencileri Türkiye'ye getirerek üniversiteleri yerinde tanıtıyoruz." diye konuştu. Türkiye Maarif Vakfı okullarından mezun olduktan sonra Türkiye’de eğitimine devam eden 4 binden fazla öğrenci bulunduğunu belirten Özdemir, vakfın kuruluşundan bu yana on binlerce öğrencinin yükseköğrenim için Türkiye’ye yönlendirildiğini ifade etti....

Türkiye Maarif Vakfının farklı coğrafyalarda yürüttüğü eğitim faaliyetlerini değerlendirmek, kurum içi koordinasyonu güçlendirmek ve gelecek dönem hedeflerini belirlemek amacıyla düzenlenen 16. Ülke Temsilcileri İstişare Toplantısı sona erdi. 64 ülkedeki temsilcileri bir araya getiren toplantı, Vakfın stratejik yol haritasının ele alındığı önemli bir platform oldu. Beş gün süren istişare sürecinde merkez birimleri ile ülke temsilcilikleri arasında kapsamlı değerlendirme toplantıları gerçekleştirildi. Mevcut durumun ele alındığı görüşmelerde, yeni dönem hedefleri ve stratejik öncelikler masaya yatırıldı. Programın dördüncü gününde “Maarif Söyleşileri” kapsamında gazeteci-yazar Taha Kılınç ile söyleşi düzenlenirken, tarihi ve kültürel gezilerle program zenginleştirildi.Toplantı, geniş katılımlı bir kapanış programıyla sona erdi. Kapanış programına Millî Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin, TMV Başkanı Mahmut M. Özdil, Bakü Büyükelçisi Prof. Dr. Birol Akgün ile vakıf yöneticileri ve personeli katıldı. “Aynı amaca hizmet eden bir kardeşler topluluğuyuz” Kapanış programında konuşan Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Maarif Vakfının kuruluş gerekçesine ve taşıdığı misyona dikkat çekti. Tekin, vakfın kendisi için özel bir anlam taşıdığını ifade ederek şunları söyledi: “Ben kendimi Türkiye Maarif Vakfında bir misafir olarak görmüyorum. Türkiye Maarif Vakfı benim açımdan çok farklı bir kuruluş. Türkiye Cumhuriyeti Devleti adına yurt dışında eğitim öğretimle ilgili faaliyet yürütürken önümüze çıkan engelleri aşmak üzere böyle bir yapıya ihtiyaç doğdu. Yurt içinde olduğu gibi yurt dışında da vesayet mekanizmalarıyla karşı karşıyaydık ve bu durum Türkiye’nin kendi eğitim politikalarını hayata geçirmesini zorlaştırıyordu.” Türkiye’nin eğitim alanında son yıllarda önemli bir ivme yakaladığını belirten Tekin, uluslararası göstergelere işaret ederek şöyle devam etti: “2024 TIMSS skorlarında şu anda OECD üyesi ülkeler arasında ilk üç içerisindeyiz. Eğitimde attığımız adımların karşılığını alıyoruz. FATİH Projesi ile birlikte yaklaşık 10 milyar dolarlık bir yatırımla 30 milyon tablet dağıtıldı, tüm sınıflar etkileşimli tahtalarla donatıldı ve dünyanın en büyük eğitim içerik ağlarından biri oluşturuldu.” Maarif Vakfı’nın uluslararası alandaki rolüne dikkat çeken Tekin, “Türkiye Maarif Vakfı ve Millî Eğitim Bakanlığı aslında aynı hedef doğrultusunda hareket ediyor. Birimiz yurt içinde, diğerimiz yurt dışında Türkiye’yi temsil ediyoruz. Dolayısıyla biz hepimiz aynı amaca yönelen, aynı amaca hizmet eden bir kardeşler topluluğuyuz.” diyerek sözlerini tamamladı. Başkan Özdil: “Geleceğe dair yönelimlerimizi netleştirdik” Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil ise istişare toplantılarının vakıf için stratejik bir önem taşıdığını vurguladı. Toplantının hedefine ulaşmasından duyduğu memnuniyeti dile getiren Özdil, bu toplantıyı stratejik ufkun belirlendiği, odak noktasında Vakfın hedeflerinin yer aldığı, geleceğe dair stratejik yönelimlerin netleştirildiği kıymetli bir mekanizma olarak gördüğünü belirtti. Başkan Özdil konuşmasında ayrıca şu değerlendirmelerde bulundu: “Bugün dünya eğitimde yalnızca erişim sorunlarını değil, nitelikli ve kapsamlı öğrenmeyi de tartışıyor. UNESCO'nun çok yakın zamanda açıklanan 2026 Küresel Eğitim İzleme Raporu bizlere eğitim sistemlerinin sadece bilgi aktaran değil, değer üreten, dayanıklı ve kapsayıcı yapılar olması gerektiğini bir kez daha hatırlattı. Eğitim sistemlerinin artık sadece okullaşma oranları ile değil, öğrenme çıktıları, fırsat eşitliği, öğretmen niteliği, sistemlerin krizlere karşı dayanıklılığı ile değerlendirildiği bir gerçek olarak karşımızda duruyor. Eğitimde kaliteyi ölçülebilir ve sürdürülebilir hale getirmek, kapsayıcı modeller geliştirmek ve sistemleri küresel belirsizliklere karşı daha dirençli kılmak temel öncelikler arasında yer alıyor. İşte Türkiye, köklü eğitim geleneği ve son yıllarda ortaya koyduğu reform iradesiyle bu küresel tartışmaların dışında değil; bilakis aktif bir öznesidir. Türkiye Maarif Vakfı da bu vizyonun uluslararası alandaki taşıyıcı aktörlerinden biri olarak faaliyet gösterdiği her ülkede Türkiye'nin eğitim anlayışını, kalite perspektifini ve insana verdiği değeri temsil ediyor. Bu çerçevede kalite yönetim sistemine verdiğimiz önem, eğitim içeriklerimizi sürekli geliştirme çabamız, farklı coğrafyalarda kapsayıcı eğitim ortamları oluşturma gayretimiz hem küresel eğilimlerle uyumlu hem de Türkiye'nin eğitim vizyonu ile güçlü bir şekilde örtüşüyor.”Kurumsal birlik ve ortak hedeflere de dikkat çeken Özdil, konuşmasını şu sözlerle tamamladı: “Farklı coğrafyalarda görev yapıyor olsak da ortak bir hedefimiz var; iyi insanlar yetiştirmek ve ülkemizi en güzel şekilde temsil etmek. Farklılıklarımızı zenginlik olarak görerek uyum içinde hareket etmeyi sürdürmemiz gerekiyor.” Ortak Akıl ve Güçlü Gelecek Vizyonu Toplantı boyunca yapılan değerlendirmeler doğrultusunda Türkiye Maarif Vakfının önümüzdeki dönem yol haritası şekillendirildi. Kurumsal kapasitenin güçlendirilmesi ve küresel ölçekte daha etkin bir yapı oluşturulmasına yönelik önemli adımlar belirlendi. ...

Türkiye Maarif Vakfı (TMV), 16. Ülke Temsilcileri İstişare Toplantısı’nı İstanbul’da gerçekleştiriyor.Genel merkez binasında düzenlenen toplantıda Vakıf Başkanı Mahmut M. Özdil, toplantının açış konuşmasında hem geride kalan 10 yıllık birikime hem de küresel ölçekte yürütülen faaliyetlere ilişkin önemli mesajlar verdi.Toplantıya mütevelli heyeti, yönetim kurulu üyeleri ve dünyanın farklı ülkelerinde görev yapan temsilciler katıldı.Açış konuşmasında tüm temsilcileri “evlerinde ağırlamaktan memnuniyet duyduğunu” belirten Başkan Özdil, bu yılki toplantının önceki yıllardaki gibi verimli geçmesini temenni etti. “20 ülkede iftar düzenledik, binlerce insanı aynı sofrada buluşturduk”Türkiye Maarif Vakfı’nın bu yıl 20 farklı ülkede iftar programı düzenlediğini vurgulayan Özdil, bu programların yalnızca Müslüman topluluklara değil, farklı din ve kültürlerden insanlara da kucak açtığını belirtti.Özdil, dünyanın farklı ülkelerinde düzenlenen iftarlara dair dikkat çekici örnekler paylaşarak bu programların ülkeler arası diyaloğa katkı sunduğunu vurguladı.“Maarif Vakfı, kamu hizmetinin uluslararası alandaki yeni modeli”Başka ülkelerdeki benzer eğitim kurumlarının TMV’nin faaliyet alanını tam olarak karşılamadığını ifade eden Özdil, Vakfın ileride akademik literatürde de özel bir yer edineceğini söyledi ve “Bu durum bize ağır bir kamusal sorumluluk yüklüyor; üstelik yalnızca tek değil, çifte bir sorumluluk. Hem Türkiye Cumhuriyeti’ne, Türk halkına ve devletimize karşı; hem de faaliyet gösterdiğimiz ülkelerdeki kurumlara, makamlara ve en önemlisi ailelere karşı bir sorumluluk.Senegal’den Kırgızistan’a, Avusturya’dan Peru’ya uzanan geniş bir coğrafyada bayrağımız dalgalandığında ve okullarımız açıldığında ortada sadece bir eğitim faaliyeti değil, aynı zamanda bir devlet taahhüdü, ciddi bir hukuki yükümlülük ve her şeyden önce öğrencilerimize ve ailelerine verdiğimiz bir emanet vardır. Bu emanetin bilincini ve sorumluluğunu hiçbir zaman unutmamalıyız. Türkiye Maarif Vakfı’nın sahip olduğu bu özgün yapının, ileride yalnızca Türkiye’de değil, karşılaştırmalı hukuk ve kamu yönetimi alanlarında da akademik bir ilgi odağı hâline geleceğine inanıyorum. Aslında yürüttüğümüz çalışmalar, bu literatürde yeni bir yol açıyor; yeni bir model inşa ediyor ve belki de kamu hizmeti teorisine yeni bir boyut kazandırıyor.” dedi.66 ülkede faaliyet, 121 ülkede aktif temasÖzdil, TMV’nin 66 ülkede fiili eğitim faaliyetlerine devam ettiğini, Sudan ve Sao Tome ve Principe’de çalışmaların sürdüğünü belirterek toplam faaliyet yürütülen ülke sayısının 66 ulaştığını açıkladı.Ayrıca Vakfın 121 ülkede aktif temas, 132 ülkede planlama çalışmalarını yürüttüğünü söyledi: “Bu ölçek artık yalnızca operasyonel başarı değil, küresel anlamda istikrar ve güven çapasına dönüşmüş bir varlığı ifade ediyor.” diye konuştu.10. yıl değerlendirmesi ve üç stratejik hedefKonuşmada, Vakfın 10. yılında kapsamlı bir değerlendirme sürecinin başlatıldığı da duyuruldu. Vakfın önümüzdeki dönemde üç temel stratejik eksen üzerinde yoğunlaşacağı belirtildi: Finansal sürdürülebilirlik, eğitim içeriğinin güçlendirilmesi ve kurumsal kapasitenin artırılması ve kalite yönetim sisteminin geliştirilmesi.Türkçe öğretimi ve öğrencilerde “Türkçe öğrenme motivasyonunun artırılması” da stratejik öncelikler arasında öne çıkarıldı.Kırgızistan ve uluslararası başarılarÖzdil, özellikle Kırgızistan’da FETÖ iltisaklı okulların devralınmasının ardından elde edilen akademik başarılara dikkat çekti. TMV öğrencilerinin ulusal ve uluslararası yarışmalarda kayda değer dereceler aldığını vurguladı.Maarif Ajansı ve araştırma merkezleri faaliyetleriAkademik iş birliklerinin artarak sürdüğünü ifade eden Başkan, Maarif Ajansı’nın düzenlediği uluslararası eğitim fuarlarının yoğun ilgi gördüğünü söyledi. Türkiye Araştırmaları Merkezleri’nin ise hem Türkiye’deki hem de faaliyet gösterilen ülkelerdeki akademik birikimin kuruma aktarılmasında kritik rol oynadığını belirtti.Türkiye Maarif Vakfı 16. Ülke Temsilcileri ve İstişare Toplantısı üç gün boyunca yapılacak sunumlar, değerlendirmeler, müzakereler ile devam edecek....

Türkiye Maarif Vakfı, 64 ülkede faaliyet gösteren eğitim kurumlarında milli ve manevi değerleri yaşatmayı ve tanıtmayı sürdürüyor. 12 Mart İstiklal Marşı’nın kabulünün 105. yıl dönümü dolayısıyla dünyanın dört bir yanındaki Maarif okullarında düzenlenen etkinliklerle Türkiye’nin bağımsızlığını simgeleyen İstiklal Marşı farklı kültürlere tanıtıldı. Farklı dilleri konuşan binlerce Maarif öğrencisi, İstiklal Marşı’nı aynı ruh ve heyecanla seslendirerek Türkiye’nin bağımsızlık mesajını evrensel bir boyuta taşıdı.Kamerun Maarif Okulları, “Korkma! Gençliğin Ruhu Burada” temasıyla çeşitli yarışmalar ve etkinlikler gerçekleştirdi. Yaounde Büyükelçisi Volkan Öskiper’in katılımıyla düzenlenen programda Maarif öğrencilerinin İstiklal Marşı temasıyla hazırladığı resimler ve kaleme aldıkları kompozisyonlar katılımcılar tarafından incelendi. Program kapsamında düzenlenen kompozisyon ve resim yarışmalarında dereceye giren öğrenciler ödüllerini aldı.Bosna Hersek’te ise Saraybosna Büyükelçiliği ev sahipliğinde Saraybosna Maarif Okulları öğrencilerinin hazırladığı bir resim sergisi açıldı. İstiklal Marşı’nın kabulünün 105. yıl dönümü vesilesiyle Milli Şair Mehmet Akif Ersoy ve tüm şehitler saygı, rahmet ve minnetle anıldı. Maarif öğrencilerinin İstiklal Marşı’ndan ilham alarak hazırladığı eserlerden oluşan serginin açılışı, Türkiye Cumhuriyeti Saraybosna Büyükelçisi Emin Akseki’nin katılımıyla gerçekleştirildi.Amerika Birleşik Devletleri’nde faaliyet gösteren Maarif School USA öğrencileri de “Bağımsızlığın Sembolü İstiklal Marşı” temasıyla etkinlikler düzenledi. Farklı kademelerden öğrencilerin birlikte seslendirdiği İstiklal Marşı, katılımcılar için gurur verici anlara sahne oldu.Kuzey Makedonya’daki Uluslararası Maarif Okulları Kalkandelen Kampüsü’nde de 12 Mart İstiklal Marşı’nın Kabulü dolayısıyla bir anma programı düzenlendi. Programın ardından Halkbank sponsorluğu ve MATÜSİTEB’in katkılarıyla gerçekleştirilen “Korkma Gençliğin Ruhu Burada” temalı Kompozisyon ve Resim Yarışması’nın ödül töreni yapıldı. Kuzey Makedonya genelinden çok sayıda öğrencinin katıldığı yarışmada dereceye giren öğrenciler ödüllerini Türkiye Cumhuriyeti Üsküp Büyükelçisi Fatih Ulusoy ve programa katılan diğer protokol üyelerinin elinden aldı.Modern eğitim teknolojilerini milli değerlerle birlikte sunan Maarif Okulları, uluslararası standartlardaki başarısını bu tür anlamlı törenlerle taçlandırıyor....

Türkiye Maarif Vakfı, Ramazan ayının paylaşma ve kardeşlik ruhunu dünyanın farklı coğrafyalarında düzenlediği iftar programlarıyla yaşatmaya devam ediyor. Avrupa’dan Afrika’ya, Orta Doğu’dan Balkanlar’a kadar birçok ülkede düzenlenen iftar programlarında öğrenciler, veliler, diplomasi temsilcileri, akademisyenler ve Türk kurumlarının temsilcileri aynı sofrada bir araya geldi Programlar, Ramazan’ın birlik, dayanışma ve kardeşlik atmosferini yansıtırken Maarif aile kültürünün de somut bir göstergesi oldu.RomanyaRomanya’da düzenlenen iftar programında aileler, diplomatik temsilciler ve Türk toplumunun önde gelen isimleri aynı sofrada buluştu. Azerbaycan, Türkmenistan, Kazakistan ve Filistin büyükelçiliklerinden temsilcilerin de katıldığı programda TMV Mütevelli Heyeti Üyesi Prof. Dr. Zarife Seçer, Türkiye Cumhuriyeti Bükreş Büyükelçisi Özgür Kıvanç Altan, Romanya Müftüsü Yusuf Murat ve TMV Romanya Temsilcisi Alpaslan Ateş konuşma yaptı. Programa iş dünyası temsilcileri, sivil toplum kuruluşları ve eğitim camiasından çok sayıda davetli de katıldı. SomaliSomali’de gerçekleştirilen iftar programı, gençlerin hayallerine dokunan anlamlı bir buluşmaya sahne oldu. Mogadişu Büyükelçiliğinde düzenlenen iftar programında Somali Dışişleri ve Uluslararası İş Birliği Bakanı Abdisalam Abdi Ali, Türkiye’nin Mogadişu Büyükelçisi Alper Aktaş ve Somalili aileler bir araya geldi. Programda, Somali Uluslararası Maarif Okulları öğrencisi Mohamud Ali Suri de diplomat olma hayalini Büyükelçi Aktaş’a ve Bakan Ali’ye ifade etme fırsatı buldu. Türkiye ile Somali arasındaki diplomatik ilişkilerin 60. yıl dönümünde gerçekleşen bu buluşma, iki ülke arasındaki dostluğun yeni nesiller aracılığıyla daha da güçleneceğini ortaya koydu.Bosna HersekBosna Hersek’in Gračanica kentinde Türkiye Maarif Vakfı ve Kocaeli Büyükşehir Belediyesi iş birliğinde düzenlenen iftar programında kardeşlik ve paylaşma teması öne çıktı. Maarif öğrencilerinin hazırladığı resim sergisi de ziyaretçilere sunuldu. Programda konuşan Kocaeli Büyükşehir Belediye Başkanı Tahir Büyükakın, Ramazan ayının bereket ve dayanışma yönünü vurguladı.AnkaraTürkiye Maarif Vakfı okullarından mezun olarak Ankara’da üniversite eğitimine devam eden öğrenciler de iftar programında bir araya geldi. Gençlik ve Spor Bakanlığı Eğitim Tesisleri’nde düzenlenen programa İçişleri Bakan Yardımcısı Mehmet Cangir, AK Parti Kadın Kolları Başkanı Tuğba Işık Ercan ve vakıf yöneticileri katıldı. Programda konuşan Bakan Yardımcısı Cangir, Maarif Vakfı ailesinin asli unsurlarının öğrenciler olduğunu vurgulayarak, "Okullarımızı sizler için açtık. Sizler oralardan mezun oldunuz ve şimdi Türkiye'de okuyorsunuz. Ben size başarılar diliyorum. Benim sizlere en temel tavsiyem kendi aranızdaki ilişkiyi, kardeşlik ilişkisini hiçbir zaman kaybetmeyin." diye konuştu. Ak Parti Kadın Kolları Başkanı Ercan ise, "Umuyorum ki çok kıymetli öğrencilerimiz de aynı bu duyguyla Maariften mezun olduktan sonra da hem ülkemize hem Maarif ailemize olan aidiyet duygularını hayatlarının diğer evrelerinde de sürdürecekler." dedi.BulgaristanBulgaristan’ın başkenti Sofya’da Maarif Özel Anaokulu tarafından düzenlenen iftar programı öğrenciler, veliler ve davetlileri aynı sofrada buluşturdu. Programa Türkiye’nin Sofya Büyükelçisi Mehmet Sait Uyanık, büyükelçilik temsilcileri, okul yönetimi, öğrenciler ve veliler katıldı. Program, Ramazan ayının birlik ve beraberlik ruhunu pekiştiren bir buluşma oldu.TunusTunus’ta düzenlenen iftar programında diplomasi, eğitim ve sivil toplum dünyasından temsilciler bir araya geldi. Programa TMV Mütevelli Heyeti Üyesi Hasan Taşçı, Türkiye’nin Tunus Büyükelçisi Ahmet Misbah Demircan, TMV Yönetim Kurulu Üyesi Mustafa Çaltılı, Maarif okulları yöneticileri, akademisyenler, veliler ve öğrenciler katıldı. Doğada hiçbir varlığın yalnızca kendisi için yaşamadığını belirten Demircan, hayatın temel ilkesinin başkası için var olmak olduğunu ifade etti. Ramazanın birlikte var olma bilincini güçlendirdiğini kaydeden Demircan, iftar sofralarının birlik ve kardeşliğin somut bir yansıması olduğunu dile getirdi. Programda konuşan TMV Mütevelli Heyeti Üyesi Hasan Taşçı ise ramazan ayının manevi ikliminde bir araya gelmenin anlamına dikkati çekti. Kur'an-ı Kerim'de yer alan "Onlar, kendi ihtiyaçları olsa bile başkalarını kendilerine tercih ederler." ayetini hatırlatan Taşçı, paylaşma ve kardeşlik bilincinin Maarif anlayışının temelini oluşturduğunu ifade etti. SuriyeSuriye’nin başkenti Şam’da Türkiye Maarif Vakfı ve Kocaeli Büyükşehir Belediyesi tarafından düzenlenen “Kardeşlik ve Tanışma İftarı” programı yoğun katılımla gerçekleştirildi. Programa Suriye Savunma Bakanı Yardımcısı Fehim İsa, Türkiye’nin Şam Büyükelçisi Nuh Yılmaz, çeşitli ülkelerin diplomatik temsilcileri ve Suriye’nin farklı bölgelerinden Türkmenler katıldı. Program kapsamında Türkiye Maarif Vakfı ile Suriye Dışişleri Bakanlığı arasında mutabakat zaptı imzalanarak vakfın Suriye’deki faaliyetlerinin hukuki zemini oluşturuldu.KatarKatar’ın başkenti Doha’da düzenlenen iftar programı, Doha Büyükelçiliğinin ev sahipliğinde gerçekleştirildi. Programa Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Türkiye’nin Doha Büyükelçisi Dr. Mustafa Göksu, TMV Yönetim Kurulu Üyeleri, Türk kurum ve kuruluşlarının temsilcileri ile Katar’da eğitim gören Maarif bursiyerleri katıldı. Büyükelçi Göksu, etkinlikte yaptığı konuşmada Türkiye ile Katar arasındaki eğitim işbirliğine dikkat çekerek, iki ülke arasında eğitim alanında pek çok ortak çalışmanın hayata geçirildiğini belirtti. Ramazan sevincini kardeş bir ülkede paylaşmanın kendileri için ayrı bir anlam taşıdığını ifade eden Göksu, eğitim ilişkilerinin Türkiye–Katar bağlarının önemli bir boyutunu oluşturduğunu vurguladı.Sunum gösterisinin ardından söz alan TMV Başkanı Mahmut M. Özdil ise vakfın faaliyetlerine ilişkin bilgiler paylaştı. Dünyanın farklı bölgelerinde nitelikli eğitim çalışmalarını sürdürmeyi ve kültürler arasında köprü kurmayı amaçladıklarını dile getiren Özdil, "Dünyanın farklı coğrafyalarında eğitim veren bir uluslararası eğitim ağı olarak Katar'da da öğrencilerimizle buluşmak bizleri mutlu etti. Gayretleri ve destekleri için büyükelçimiz Göksu'ya teşekkür ediyoruz" ifadelerini kullandı....

Türkiye Maarif Vakfı ile İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi arasında gerçekleştirilen iş birliği kapsamında, Okul Öncesi Öğretmenliği Programı Uygulama Sınıfı’na yönelik materyal bağışı gerçekleştirildi. Türkiye Maarif Vakfı tarafından geliştirilen ve 10’dan fazla ülkede uygulanan IM Müfredatını destekleyici eğitim materyalleri, İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi’nde kullanılmaya başladı. Öğretmen adaylarının hizmet öncesi eğitim kalitesini artırmayı hedefleyen materyal desteği, İMU Göztepe Kuzey Yerleşkesi’nde düzenlenen programla resmiyet kazandı.Programa Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi ve Bölüm Başkanı Prof. Dr. Zarife Seçer, İstanbul Medeniyet Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Yaşar Bülbül ve Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Eyüp Sevimli, Dekan Yardımcıları Doç. Dr. Hatice Fakioğlu Bağcı ve Dr. Öğr. Üyesi Mutlu Aksoy ile fakülte öğretim üyeleri katıldı. Caka Toys, Umay Ahşap, Nar Çocuk ve Timaş Çocuk tarafından temin edilen materyallerin fakülte eğitimine sunduğu katkılar vurgulandı; destek veren kurum temsilcilerine teşekkür plaketleri takdim edildi.Programın Uygulama Sınıfı’nda devam eden bölümünde Türkiye Maarif Vakfı Eğitim ve Öğretim Uygulamaları Daire Başkanı Şule Toyran tarafından sunum yapıldı. Sunumda, TMV tarafından geliştirilen "Uluslararası Maarif (IM) Müfredatı" için özel olarak tasarlanan materyallerin çocuk gelişimindeki rolü ve eğitim süreçlerine etkisi üzerinde duruldu. Katılımcı heyet, atölye sınıfında yer alan materyalleri inceledi. Sağlanan materyal desteği sayesinde eğitim bilimleri fakültesi okul öncesi öğretmenliği öğrencileri, Uluslararası Maarif Okulları Okul Öncesi Programı’nı yakından tanıma fırsatı buldu. Bu süreç, öğretmen adaylarına yalnızca ulusal değil aynı zamanda uluslararası bir eğitim perspektifi kazandırırken, programın farklı ülkelerde uygulanan içerik ve yaklaşımlarına ilişkin bilgi edinmelerini sağladı. Bu materyal desteğiyle okul öncesi öğretmen adaylarının teorik bilgilerini pratikle pekiştirmeleri ve IM Müfredatı’nın sunduğu uluslararası eğitim standartlarını deneyimlemeleri amaçlanıyor....

Somali Uluslararası Maarif Okulları KM4 Erkek Kampüsü 10. sınıf öğrencisi Mohamud Ali Suri’nin diplomat olma hedefi, Mogadişu Büyükelçiliğinin dikkatini çekti. Ders sırasında yaptığı konuşmada ülkesini uluslararası alanda temsil etme isteğini dile getiren öğrencinin bu hedefi, Mogadişu Büyükelçisi Alper Aktaş tarafından takdir edildi. Türkiye ile Somali arasındaki diplomatik ilişkilerin tesisinin 60. yıl dönümü kapsamında Büyükelçilikte bir iftar programı düzenlendi. Programa, Somali Dışişleri ve Uluslararası İş Birliği Bakanı Abdisalam Abdi Ali ve beraberindeki heyet de katıldı. Büyükelçilik, bu özel yıl dönümü vesilesiyle Mohamud Ali Suri’yi de iftara davet etti. Böylece öğrenci, Somali Dışişleri ve Uluslararası İş Birliği Bakanı ile tanışma imkânı buldu. Bu davet, Türkiye-Somali dostluğunun gelecek nesiller aracılığıyla daha da güçleneceğinin somut bir göstergesi olmuştur....

Sırbistan Maarif Okulları, yürüttüğü sosyal sorumluluk çalışmaları kapsamında önemli bir etkinliğe imza attı. Ülke genelindeki 11 okulunda toplam 594 öğrenciye eğitim veren Türkiye Maarif Vakfı, toplumda farkındalık oluşturmaya yönelik faaliyetlerini sürdürüyor. Maarif Baby Palace Anaokulu tarafından lösemi hastalarına destek amacıyla kan ve kök hücre bağışı kampanyası düzenlendi. “Hayat Ver” sloganıyla hayata geçirilen kampanya, Akut Lösemiyle Mücadele Derneği ve Sırp Kan Transfüzyon Enstitüsü iş birliğiyle gerçekleştirildi. Veliler, öğretmenler ve çalışanların katılım gösterdiği etkinlikte bağış yapanlar lösemi hastalarına umut olurken toplumda kan ve kök hücre bağışının hayati önemi bir kez daha vurgulandı. 64 ülkede 75.000’in üzerinde öğrenciye ulaşan Türkiye Maarif Vakfı, gerçekleştirdiği benzer sosyal sorumluluk projeleriyle hem öğrencilerde hem de toplumda dayanışma ve yardımseverlik kültürünü güçlendirmeyi hedefliyor....

Türkiye Maarif Vakfı, Afrika stratejisinde “denk ortaklık” anlayışını ön plana çıkarıyor. Afrika’da 27 ülkede faaliyet gösteren Türkiye Maarif Vakfı, kıtada ortak gelecek ve “ortak iyi” vizyonu ile çalışmalarını sürdürüyor.Senegal ziyareti kapsamında ülkedeki eğitim faaliyetlerini  inceleyen Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Dakar Büyükelçisi Nur Sağman ile bir araya gelerek Maarif okullarını ziyaret etti. Büyükelçi Sağman’la beraber Senegal Milli Eğitim Bakanı Moustapha Mamba Guirassy ile görüşen Özdil, Türkiye’nin Afrika kıtasına bakış açısındaki stratejik dönüşümü anlattı. Afrika’ya yönelik alışılagelmiş "yardım" veya "romantizm" odaklı yaklaşımları reddeden Özdil, Türkiye’nin kıtayla kurduğu bağın temelinde karşılıklı kazanımın olduğunu belirtti. Afrika'da "denk ilişki" temelinde eğitim faaliyetlerini derinleştirmeyi hedeflediklerini vurgulayan Başkan Özdil, “Dünyanın geleceği Afrika'daysa, biz de bu genç nüfusa ve büyük potansiyele sahip topraklara hizmet etmek ve buradan öğrenmek istiyoruz.” dedi. Ayrıca vakfın eğitim vizyonuna dair önemli mesajlar veren Özdil, temel amaçlarının sadece parlak kariyerler inşa edecek bireyler değil, “kendi kültürüyle, memleketiyle ve toplumsal dokusuyla uyumlu nesiller yetiştirmek” olduğunu dile getirdi.64 ülkede faaliyet gösteren Vakfın öğrenci sayısının 75 bine yaklaştığını aktaran Başkan Özdil, coğrafi yaygınlık ve öğrenci sayısı bakımından dünyanın en büyük uluslararası okul zincirlerinden biri haline geldiklerini söyledi. Özdil, 27 ülkede 175 okul ile faaliyet gösterdikleri Afrika'nın kendileri için özel ve merkezi bir konuma sahip olduğunun altını çizdi: " ’Biz çok şey biliyoruz, geliyoruz ve kendi tecrübemizi size anlatıyoruz' şeklinde kurulmuş bir ilişki değil, aksine bu ilişki denk bir ilişki. Bizim de Afrika'dan öğrenecek çok şeyimiz var ve Afrika'yı romantizm içinde, acıma duygusuyla değil, sahip olduğu zenginliklerin farkında olarak değerlendiriyoruz. Bu zenginliklerin hepimiz açısından, bütün dünya açısından çok önemli bir rol üstleneceğini bilerek bunların Afrika insanının hak ettiği pozisyona gelmesinde kullanılmasını sağlamak üzere faaliyetlerimizi kurguluyoruz. Dolayısıyla Afrika, Türkiye Maarif Vakfının bütün stratejik planlamasında ve uzun vadeli vizyonunda merkezi bir konumda yer alıyor."Afrika'daki Üniversitelerde Türkiye Araştırmaları Merkezleri HedefiTürkiye ile Afrika arasında akademik iş birliklerinin artırılması gerektiğine de dikkati çeken Özdil, Afrika'daki üniversitelerle iş birliği içinde Türkiye Araştırmaları Merkezleri kurmayı hedeflediklerini söyledi. Özdil, "Birbirimizi ikinci kaynaklar üzerinden tanımaktansa, doğrudan tanıyarak, bilgiyi birlikte üreterek neye ihtiyacımız olduğunu tespit etmemiz gerekiyor. Dolayısıyla Afrika'da faaliyet gösterdiğimiz ülkelerin önde gelen üniversiteleri ile iş birliği içerisinde Türkiye Araştırmaları Merkezleri kurarak bu akademik iş birliklerini zenginleştirmek ve Türkiye Maarif Vakfının yaptığı çalışmaların daha da güçlü, akademik bir sağlam çerçeve ile devam etmesini hedefliyoruz." ifadelerini kullandı....

Türkiye Maarif Vakfı tarafından yurt içi ve yurt dışı istihdam planlamaları kapsamında Türkçe Öğretmeni Uyum ve Geliştirme Programı düzenlenecektir. Eğitim Programına en fazla 50 katılımcı alınacaktır. Program Bilgileri Gerçekleştirilecek eğitim programı; kurumsal oryantasyon, teorik eğitim ve atölye çalışmalarından oluşacaktır. Programa dair yükümlülükleri yerine getiren katılımcılara “Başarı Belgesi” verilecektir. Verilecek olan Başarı Belgesi, istihdam için bir hak teşkil etmeyecektir. Başarı Belgesi alan katılımcılar, Türkiye Maarif Vakfı bünyesinde istihdam aday havuzuna alınacak ve ihtiyaçlar çerçevesinde istihdam edilebileceklerdir. Başvuru Şartları                                                                                                           Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı veya Mavi Kart sahibi olmak, Kamu haklarından mahrum bulunmamak, Türk Ceza Kanununun 53 üncü maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan mal varlığı değerlerini aklama veya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak,Üniversitelerin örgün eğitim veren; Türkçe Öğretmenliği, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği, Türk Dili ve Edebiyatı, Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Türk Halkbilimi, Dil Bilimi, Sınıf Öğretmenliği, Okul Öncesi Öğretmenliği ve Türkoloji bölümleri ile İngilizce, Fransızca, Arapça, Rusça, İspanyolca ve diğer dillerdeki Filoloji bölümlerinden lisans düzeyinde mezun olmak,                                      01/01/1986 tarihinde veya sonrasında doğmuş olmak, Tercihen Formasyon Eğitimi almış olmak. İstenen Belgeler Adayların, E-Devlet üzerinden alınmış mezuniyet belgelerini; temin edilemiyorsa diplomalarının aslını veya onaylı örneğini (Lisans, yüksek lisans ve doktora mezunları için her bir dereceye ilişkin belgeyi),Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun iseler, okul tanıma belgelerini ve varsa denklik belgelerini,Özgeçmiş belgelerini PDF formatında sisteme yüklemeleri gerekmektedir. Başvuru İşlemleri Başvurular, 10/02/2026 – 08/03/2026 tarihleri arasında yalnızca turkiyemaarif.org websitesi üzerinden yapılacak olup şahsen veya posta yoluyla gerçekleştirilecek müracaatlar kabul edilmeyecektir. Belgelerinde eksik veya hatalı bilgi bulunan yahut başvuru koşullarını sağlamayan adayların başvuruları değerlendirmeye alınmayacaktır. Yazılı Sınav Yazılı sınav ile ilgili bilgilendirme, başvuru şartlarını taşıyan ve sınava katılmaya hak kazanan adaylara daha sonra e-posta yoluyla bildirilecektir. Mülakat Programa alınacak kişi sayısının 4 (dört) katı kadar aday, yazılı sınav sonuçlarındaki puan sıralamasına göre mülakata davet edilecektir. Mülakat tarihi ve saati ile bilgiler, adayların e-posta adreslerine gönderilecektir. Diğer Hususlar Değerlendirme sonuçları münhasıran bu program için geçerli olup daha sonraki programlar için bir hak teşkil etmeyecektir. Programa katılabilmek için adayların programla ilgili Türkiye Maarif Vakfı tarafından hazırlanan taahhütnameyi kabul ederek imzalaması gerekecektir. Bilgi Alma Adayların, Türkiye Maarif Vakfı İnsan Kaynakları Daire Başkanlığının basvuru@turkiyemaarif.org adresinden e-posta ile bilgi almaları mümkündür. Sık Sorulan Sorular Eğitim programı dili nedir? • Programın dili Türkçedir. Program nerede ve ne zaman gerçekleştirilecek? • Program Türkiye Maarif Vakfının İstanbul’daki Merkezinde gerçekleştirilecektir. Programın başlama tarihi ve detayları daha sonra programa kabul alan katılımcılara iletilecektir. Program sırasında ulaşım, yemek ve konaklama desteği sağlanacak mı? • Programa kabul alan her bir katılımcıya program süresince destek bursu verilecek ve öğle yemeği hizmeti sunulacaktır. Ulaşım ve konaklama desteği verilmemektedir. Ulaşım ve konaklama ihtiyaçlarının karşılanması, katılımcıların kendi sorumluluğundadır. ...